实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：步骤一走近历史，欣赏&ldquo;和谐&rdquo;篇章思想言论&ldquo;仁者爱人&rdquo;&ldquo;为政...

题型：材料分析题题类：模拟题难易度：容易

实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：
步骤一走近历史，欣赏“和谐”篇章

思想言论	“仁者爱人”“为政以德”	“兼爱”“非攻”	“仁政”“民贵君轻”
思想家

步骤二体验历史，认识不“和谐”音符

步骤三感悟历史，描绘“和谐”人生

（1）、列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。

（2）、“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”是指，他修建的是“人与自然”结合最好的水利工程，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。

（3）、人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。

（4）、结合上面三幅图片并联系所学知识，说说当今世界存在哪些不和谐的问题？

（5）、“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫，请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么？战后各形成了怎样的世界格局？

（6）、建立和谐社会是人类追求的永恒主题，但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐，谈谈你的设想。

举一反三

右图是唐代三彩骆驼载乐舞俑，驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞，其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括（）

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