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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

小王是个活泼可爱孩子，进入中学后，学习科目增多了，忙乱极了。上课时，经常自个儿摸这摸那，老师讲到那儿都不知道。晚上在家复习功课时，心理总是在惦记着电视里的精彩节目。做作业时，一遇到难题，就马上去问别人。遇到那科要考试，才匆忙把课本拿起来翻这页看看，翻那页看看，忙到晚上十一点多，也理不出头绪来。因而，学习成绩总是不太理想。小王也知道这样不好，但就不知道该怎么办呢？”
请你结合材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）、小王在学习上有哪些坏习惯？

（2）、请你为小王出谋献策，要怎么样做才能克服这些坏习惯？

举一反三

为完成规定的学习任务，我们应该做到( )

要学好初中各门功课，我们必须（）
①课前认真预习，开展各种准备活动
②课堂上专心听讲，认真做好笔记
③课后及时巩固复习，独立认真完成作业
④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了

有同学认为：在初中的学习中，语文、数学、英语是主课，必须学好，其他学科是辅课，可以少花时间。对此认识正确的是（　）

从学习的角度来讲，“授人以鱼”是指老师教给学生知识；“授人以渔”是指老师教给学生学习的方法。（）

下图启示我们在学习中应该（）

在学校，一些学生为了维护自己在老师或同学眼中的形象，用“装忙”表现自己学习很努力；还有一些学生则是“盲目的忙”，忙碌但没有效率，这两类人被称为学校里的“假忙族”。避免成为“假忙族”，需要我们（）

①有效利用零星时间

②注意劳逸结合

③合理安排学习计划

④端正学习动机

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