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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级，半个学期以来，小明很快进入了正常的初中学习生活，小亮则在很多方面感到不适应，你认为小亮不适应新环境的原因有（）
①缺乏迎接挑战的勇气 ②过于留恋小学生活 ③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整 ④角色转换不到位

A、①③④ B、②③　 C、①④　 D、①②③④

举一反三

小美是个性格内向的孩子，不善于和老师、同学交往，在小学时，学习成绩不怎么如意。升入中学后，在老师的教育引导下，班里的同学都主动和她交朋友，她的性格变得开朗起来；老师和同学还给予她学习方法上的指导，她的学习成绩也有了很大进步；上学期，在老师和同学的鼓励下，小美还参加了学校举办的艺术节，她的书法作品获得一等奖。她发现自己在书法方面有特长，便更加勤奋练习，希望能代表学校参加县里的比赛，为学校和班级争光彩。

金秋九月，又是一年开学季，全国各学校的宣传标语可谓是“立意新颖，精彩纷呈”。结合所学知识，完成小题

初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。我向往的初中生活是多么美妙呀。然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图。

吴凡在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”吴凡的完美形象包括（）

①尊敬师长，友善同学，全盘接受师长同学建议

②敬畏生命、守护生命、善待生命

③开放自我，广交朋友，包容朋友错误，为朋友做任何事

④自信、坚强、活力、敢于表达

“苟日新，日日新，又日新”以下理解正确的是（）

生命馈赠给我们很多成长的礼物，下列想法属于接纳“中学成长礼物”的是（　　）

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