试题

试题 试卷

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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

阅读下列材料 
场景一:中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开了考场。
场景二:某班同学小王在一次期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。
请你回答: 

(1)、他们分别遇到了什么挫折?造成他们挫折的主要原因是什么? 

(2)、小张和小王对待挫折的态度分别是什么?分别会产生什么样的不同结果? 

(3)、如果你是小王的好朋友,请你告诉小王一些应对挫折的方法。 

举一反三

某校七年级(1)班召开主题班会,主题是“直面挫折,化解矛盾”。在班会上王鸣和大家分享了自己的故事。

“我上小学的时候,是班上的佼佼者,和同学关系融洽,爸爸妈妈对我也非常满意。可是上了初中后,学习科目增多,难度增大,老师的上课节奏加快,各科成绩大不如从前,深感力不从心。为此老师也批评我,父母也不断的唠叨、呵斥我。哎!我感觉我的生活充满了灰色。”

(1)与父母发生矛盾或冲突是正常的,但是需要我们学会正确处理,这样才不会伤害亲子感情。作为同龄人的你,请你帮助王鸣正确处理这种冲突。

主题班会上班主任老师展示了《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示,青少年抑郁症患病率已达15%至20%,抑郁症患者中18岁以下占30%。中华医学会心身医学分会主任委员介绍,青少年抑郁的主要因素为遗传、躯体疾病、心理承受能力、家庭关系、人际关系、学业压力等。这组数据让我们意识到,我们除了要关注身体健康,还需要关注自己的心理健康,培养抗挫能力,增强生命韧性。

(2)通过学习,你认为我们应该如何面对人生的困难和挫折,增强生命韧性?

生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。在主题班会上,班主任老师带领全班同学学习了榜样人物刘秀祥的先进事迹。

党的二十大代表刘秀祥,4岁丧父,母亲患病生活无法自理,2001年,刘秀祥以优异成绩考入了县里的中学,为了照顾母亲,刘秀祥没有住校,而是在学校的后山空地上搭了一个简陋的棚子,成为母子的“家”,2008年,刘秀祥通过自己不懈努力考上了山东省临沂师范学院(现为临沂大学),他又带着患病的妈妈来到了山东。毕业后的刘秀祥放弃了企业工作,回乡从教。为了劝学,他走遍望谟县16个乡镇、街道,劝1800多名学生重返校园。从教以来,刘秀祥在全国开展公益演讲2000多场次。截至2022年,刘秀祥工作室累计牵线对接资助学生4000多人,资助资金超过1000万元。

(3)请结合刘秀祥的事迹,谈谈怎样才能让生命在平凡中闪耀出伟大?

生命里蕴含了太多的感动,早已注定了它无上的价值。因此,守护生命,至关重要。主题班会已接近尾声,班主任老师给同学们布置了一份任务,请你认真完成。

(4)为了守护生命,请写出你的计划书。

计划书

生命是美丽的,它像一朵娇艳的花;生命是脆弱的,它像一颗易碎的水晶球,守护生命,从现在开始:

爱护身体:________

养护精神:________

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