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题型：简答题题类：常考题难易度：普通

以下是小伟同学在日常生活中的一些表现和存在的问题，请你运动用所学知识分析其表现，帮助他解决存在的问题，并谈谈应该如何与老师沟通。英语老师批评了小伟同学，他就在英语课上经常顶撞老师。

举一反三

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（　　　）

师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。下列做法有利于建立良好师生关系的有（）
①当被老师误解时，通过恰当的方式与老师坦诚交流
②和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼
③上课故意接老师的话茬儿
④怕给老师找麻烦，学习中遇到疑问不向老师请教

2016年5月23日，“2015感动中国•江苏十大感动人物”颁奖典礼在南京举行。连云港市灌云县的一名小学教师范松林拄着双拐努力走上了颁奖台，她说：“只要能站起来，我就要去给孩子上课。”十多年来，她一直强忍着病痛，坚持去七八公里外的学校上课。“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。”当你面对老师的批评时，应该（）

①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心

③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲

老师在处理问题时，对不同的学生往往因人而异。老师的做法是（）

在学生口中，洪晓不是“洪老师”，而是“boss”。“他很幽默，课堂很轻松，知识在笑声中就掌握了。”学生小张说：“很多时候感觉他更像是我们的朋友。”你认为这样的师生关系（）

2018年6月11日，李芳老师在护送学生过马路时，面对失控的摩托三轮车冲向学生，义无反顾地冲上前去挡护学生，英勇牺牲。据此回答小题。

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