某校九年级某班同学，在历史课上以“社会的进步与发展”为主题开展了探究活动．请你参与。
【迈入新时代】
材料一：新中国1952-1966年国民生产总值曲线图 （见图）。


根据国家统计局网站数据绘制
【民族大团结】
材料二：新中国成立后，党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策……国家十分重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力等方面给予支援， 2001年以来，国家共投资1000多亿元用于西部建设，改善西部生态环境，确保经济可持续发展。
——摘自岳麓版《中国历史》八年级下
【国际新形象】
材料三：中华人民共和国影响世界的十件大事

材料四：所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会．             ——《马克思恩格斯全集》(第37卷)

材料一：1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。”这一制度的实行，是在国家的统一领导下，以少数民族聚居的地区为基础，建立相应的自治机关， 行使自治权，自主地管理本民族、本地区的内部事务，行使当家做主的权利。

材料二：解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。……我们要始终坚持一个中国原则。……两岸双方应坚持“九二共识”的共同立场，增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上求同存异。…… 全体中华儿女携手努力，就一定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业。          ——节选自《十八大报告》

如图是同学们非常熟悉的 100 元人民币的背面，在钱币的右上角印有壮文、蒙古文字、藏族文字和维吾尔文字，你认为这种设计理念体现的原则是（　　）

①民族平等的原则

②民族团结的原则

③民族区域自治正式建立

④尊重少数民族文化