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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价是人的（）

A、荣誉 B、名誉 C、尊严 D、名声

举一反三

情境一：小亮耳朵有残疾，张某就常拿他开玩笑，并给他起绰号。
(1)张某的行为侵犯了小亮的 {#blank#}1{#/blank#}权。
(2)小亮的维权方式：{#blank#}2{#/blank#} 。

人格尊严权表现为自尊和他尊两个方面。

2016年6月12日，李克强总理对近期校园暴力频发作出重要批示指出，校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅危害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

当今社会，网络已越来越多地进入人们的生活，个别人利用网络散布小道消息，揭露他人隐私，对他人进行人身攻击的事件时有发生。这给我们的警示是（）

①公民享有广泛的权利和自由 ②要强化责任与信誉意识，尊重他人隐私

③既是违反社会道德的行为，也是违法行为 ④公民行使权利必须以遵守法律为前提

属于法律赋予公民的隐私权包括（）

①公民享有私人生活安宁的权利 ②公民有拒绝他人擅自侵入其个人住宅的权利

③学生有对其考试成绩向家长保密的权利 ④学生有对其私人日记进行保密的权利

小刚路过某照相馆，意外发现自己的照片被挂在门口招揽生意。一气之下，他编了一条谩骂短信发在微信朋友圈，结果短信被大量转发。当公安机关找到他时，他说，这是我的言论自由，我在行使权利，公安人员告诉他：“你这样行使权利是错误的。”

照相馆侵犯了小刚的什么权？公民应如何正确行使权利？

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