内容包括： 1.骑自行车或坐公交车上学; 2.节约用水、用电、用纸; 3.回收玻璃、塑料和废纸; 4.自拟2点。

注意： 1.词数90左右。短文的题目和开头已写好, 不计入总词数。2.短文须包括所有要点, 不要逐词翻译, 可适当发挥, 使短文连贯、通顺。3.短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。

                                                                How to be a greener person

    It's our duty to protect the environment around us.……

1).70词左右，可适当发挥；

2)．报道的开头已给出，不计入总词数。

    Now,it's 11 o'clock in the morning．We are on the beach．    

要求：语句通顺，语意连贯，语法正确。大约80词左右。

My name is Dave. I'm 13.

写作要求：

1). 注意紧扣主题，意思连贯，语言通顺，书写规范。

2). 不得使用真实姓名和学校。

3). 词数不少于60。

题目①

假如你是李华，你们学校准备组织参观首都博物馆（the Capital Museum)的活动。你打算邀请交换生Peter参加。请用英语写一封邮件，告诉他集合的时间和地点，参观内容，以及参观时需要做的准备。

提示词语：experience local culture, see traditional art, learn history, a notebook

提示问题：•When and where are you going to meet?

•What are you going to see and do?

•What do you advise Peter to prepare for the visit?

To       Peter

From     Li Hua

Subject   A visit

Dear Peter,

    How is it going?

    I am writing to invite you to visit the Capital Museum with my class.                 

    I'm looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

题目②

假如你是李华，你们学校组织了以“建设绿色校园”为主题的社会实践活动。请你用英语写一篇短文投稿，谈谈环境保护的重要性，活动中你都做了什么，以及你的感受。

提示词语:  water the trees and flowers, collect the waste, happy, proud

提示问题：● What do you think of protecting the environment?

● What did you do in the activity?

● How did you feel?

    At my school, we held a practical activity last week.