题一：生活中传递的现象很多，如传递火炬、传递快乐、传递爱心……传递的方式也多样，这一切都给你诸多感受和启迪。传递不仅是一种形式，更是一个过程。也许你曾经是现在仍是传递的组织者，或是参与者。

请以“传递______”为题，写一篇文章。

题二：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

《驴得水》是中戏05表演班任素汐第一次拍的电影，她说，她太了解自己了，比如就是爱演戏，纵使表演情节对自己有伤害，她也欣然接受，因为她将演戏当成了人生，秉承着千百年来中国演员的匠人精神----专注于剧本、专注于人物塑造。她将自己完全融入了角色，她是张一曼，张一曼也是她，这是每一个看过《驴得水》的观众对她专注最高的褒奖。任素汐，凭借着专注的精神，坚实的演技，终会踏向更灿烂的未来。

要求：①若选题一，请先将题目补充完整再作文，不要套作，不得抄袭。②立意自定，文体自选（除诗歌外）。③字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。

      生活中总有那么些点点滴滴的小事，让你感动，或鼓舞，或受到教益，或深受启发，……

      请以“那                   的一幕”为题，写一篇600字左右的文章。

      提示与要求：先在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整；力求做到内容充实，感情真挚。文中不得出现真实的人名、校名和地名，如果必须出现，请用XX代替。

（一）题目：留住心中的那份                                

要求：①把题目补充完整；②恰当运用描写、议论、抒情等表达方式，要写出真情实感；③文体不限（诗歌除外）；④不出现真实姓名、校名等信息。

（二）“每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎预料之外的人、事、物。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，可能充满了戏剧性，让我们的生活变得多姿多彩；这一个个意外，又似乎是情理之中，引发我们深沉的思索。

请结合自己的经历，以“意料之外”为题，写一篇文章。

要求：（1）请把题目补充完整；题目横线处可以填写：“美”“智慧”“享受”“考验”“幸福”“成功”等；（2）文体不限，字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名、班级。

题目：“那一次，我真的很                                     ”

要求：①补足题目，（可以填“感动”“自豪” “伤心” “后悔” “担心”等。）②选材新颖、有价值。有环境描写和人物心理活动描写，使用积极的修辞手法。③不少于600字

要求：①不少于600字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。

⑴四季轮回，朝夕更替，万物之美引发万千感慨：浅紫色的紫藤萝如瀑布般流动，给宗璞带来了宁静、喜悦与振奋；瘦弱的小桃树顽强地向上生长，寄托着贾平凹对未来的憧憬； 飘零而下的花瓣默默地守护， 让龚自珍延续着对国家不尽的牵挂……

请将题目“            之美”补充完整，写一篇作文。

⑵“不管前方的路有多么苦、多么崎岖不平，只要走的方向正确，都比站在原地更加接近幸福。”

这句话饱含哲思，请以“前行”为题，结合你的成长经历写一篇作文。