周涛写过《亲爱的妻子》，龙应台写过《亲爱的安德烈》，王开岭写过《亲爱的灯光》。对喜爱的人或物说一声“亲爱的”，必定是情到深处的自然流露。正如周涛所说：“这并不显得过分，也不显得轻浮。”

       请以“亲爱的                   ”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

       要求：（1）自定立意，要有真情实感；在横线上填上表示人物的词，可以是人名，可以是称谓，可以是绰号或昵称。（2）运用第二人称，捕捉“你”与“我”之间的生活细节，增强抒情意味。（3）不得抄袭、套作、出现真实的人名、校名和地名。

要求：内容具体，真情实感；除诗歌外，文体不限；600字以上；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；不得抄袭。

（一）面对摔跤的孩子，母亲昨天揽过孩子轻轻呵护，今天却呵斥孩子不懂小心；面对调皮的学生，老师一面严肃喝令，又分明看见他转过身的窃笑……爱有多种形式，润物无声是爱，明月朗照是爱，风霜雪雨也可以是爱……

请以“那也是爱”为题，写一篇文章。

（二）以“那段                                       的日子”为题（请你选择一个词语（比如“温暖”“自由”“孤单”“烦心”），把题目补充完整），写一篇文章。

在校园里，你若懂得付出，会获得美好的友情；在家庭里，你若懂得感恩，会获得满满的亲情；在自然里，你若懂得感悟，会获得生命的启示……在你成长的道路上，有哪些人或哪些事触动过你的情怀，让你明白了人生的道理呢？

请结合自我经历与感悟，以“在     里获得     ”为题，写一篇文章。

要求：（1）请你从“校园／友情，家庭／亲情，自然／启示”三组词语中选择一组，把题目补充完整；（2）有真情实感，不得套写抄袭；（3）不出现真实的班级及姓名；（4）详略得当，500字以上。

要求：①请在题目的横线上填上恰当的词语（如亲情、快乐、泪水等），将题目补充完整，然后作文。②用上多种表达方式、内容具体、有真情实感；③书写工整；文中不得出现真实的地名、人名；④不得抄袭或套作；⑤不少于600字。

（一）以"         ▲伴我成长"为题，写一篇文章。

（二）以"我的初中生活"为题，写一篇文章。要求与提示；

①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你最真实的情感。

②选择题目（一），先把题目补充完整，然后作文。

③请注意字迹工整，书写规范，卷面整洁，不少于500字。（达到此项要求，评分时可奖励2 分）

④文中不要出现真实的姓名、校名、地名。 5.文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。