提示： 1. 短文应包括图表中的全部信息，条理清楚，行文连贯；2. 短文中不能出现真实的人名和地名；3. 词数不少于80， 开头已给出， 不计入总词数。

提示信息：1）在七年级三班学习，家离学校很近，每天步行上学。2）最喜欢的科目是英语和科学。很喜欢校园生活。身边有许多好友。老师们都很友好。3）擅长唱歌和游泳，课后经常参加(take part in)各种各样的活动(activity)。4）学习很努力，梦想是当一名老师。

Dear Peter,   

    I'm writing to tell you something about my school life.……

    Best wishes,

Anne

内容提示：

1.你申请志愿者的理由

2.你的优势

3.你当选之后的打算

参考词汇： 传统手工制作 traditional Chinese handicrafts

要求：

1.结构完整，要点齐全，可适当发挥；

2.表达通顺，语言规范，书写清晰；

3.文中不能出现任何真实的人名、校名等信息；

4.词数80-100词。文章的开头和结尾已给出，不计入总词数

Dear Sir/Madam,

I am Li Hua. Learning that the Student Union is looking for volunteers, I'm writing to apply to become a volunteer. 

I'm looking forward to your early reply!

Yours,

Li Hua

要求：

1. 短文中不能出现真实姓名、学校等相关信息；

2. 不少于70词（开头已给出，不计入总词数）；

3. 可适当发挥。

Hello everyone! We have some interesting and fun things next term.

注意： 1. 词数80-100;

2. 可适当增加细节， 以使行文连贯；

3. 文中不得出现真实的校名和人名。

Dear Mike,

 Li Hua