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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
重庆谢家湾小学进行了轰轰烈烈的课程改革,对十几门国家、地方课程进行整合,分成五大类学科。对此举理解错误的是( )
A、
教育是一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石
B、
只有进行课程改革,才能保障学生的受教育权
C、
体现了该校对未成年人的学校保护
D、
教育能促进人的成长
举一反三
接受义务教育是每个公民的 ( )
全国目前除西藏外,其余30省(区、市)不同程度地公布了“异地高考”方案,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。这( )
①有利于促进社会公平 ②体现了对弱势群体的关爱
③有利于公民平等的享有受教育权 ④侵犯了外来务工子女的人格尊严
“十三五”规划纲要强调,建立城乡统一,重在农村的义务教育经费保障机制,加大公共教育投入向中西部和民族边远贫困地区的倾斜力度,这一做法( )
作为受教育者,最主要和最基本的义务是(
)
八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了辍学的念头。对此,我们应该认识到( )
在改革开放40周年之际,国家授予于漪老师“改革先锋”的称号。这表明于漪老师享有( )
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