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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

新修订的《民族中小学汉语课程标准（义务教育）》目前已投入使用，该标准更加注重培养少数民族学生的汉语应用能力。下列对此认识不正确的是（　）

A、有违民族区域自治制度 B、有利于各民族共同繁荣 C、有利于各民族团结互助 D、符合“三个尊重”的原则

举一反三

中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下民族工作的意见》强调，要以提高基本公共服务水平、改善民生为首要任务，重点搞好扶贫攻坚。在民族地区推动建立相互嵌入式社会结构和社区环境，加大双语教育力度，注重培养民汉双语兼通人才。从处理民族关系的角度简要说明国家实施上述举措的意义。

胡锦涛在新疆考察工作时，要求新疆各族干部群众牢固树立“汉族离不开少数民族，少数族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想。“三个离不开”要求（）
①国家把民族区域自治制度作为我国的根本政治制度
②民族在政治权利、社会地位上实现平等
③国家采取措施，积极促进各民族共同繁荣
④各民族始终坚持一个中国原则

根据《自治区少数民族学前和中小学双语教育2010至2020年发展规划》规定，到2020年，接受双语教育的少数民族中小学生占少数民族中小学生的90%以上，其中义务教育阶段达到95%左右。这一举措有利于（）

2015年10月1日，俞正声在出席庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年大会时强调，要进一步加强各民族交往交流交融，坚定不移推动经济更好更快发展，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆。这充分体现了党和政府处理民族关系的原则是（）

“同心掬得满庭芳”。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，才能汇聚起实现社会稳定和经济发展的强大力量，才能实现中华民族伟大复兴。这主要是因为（）

①民族团结是社会稳定的前提 ②民族团结是中华民族的宝贵传统

③民族团结是经济发展的保证 ④维护民族团结是公民的光荣义务

在我国，既能保证少数民族当家作主，又能保障国家集中统一领导，巩固和发展中华民族大团结的制度（）

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