总议题

子议题

学习资料

学习任务

中学生怎样增强文化自信?

做中华文化的学习者

杭州亚运会火炬“薪火”融入了甲骨文； 奖牌“湖山”来自良渚文明； 礼服“星耀”结合青花瓷的文化元素； 三个吉祥物分别代表良渚古城遗址、京杭大运河、西湖， 融合了杭州的历史人文和创新基因。

①杭州亚运会向世人展现了中华文化怎样的特点

做中华文化的弘扬者

浙东唐诗之路、大运河诗路、钱塘江诗路、瓯江山水诗路蕴含丰富的文化内涵， 也为浙江带来了广阔的发展机遇： 非遗大省地位巩固， 文化标识品牌日益彰显； 旅游市场越来越旺， 品质不断提升； 文化产业加快壮大，传统工艺加速复兴……

②以路串带， 打造文化高地。从中华文化重要性的角度，分析浙江省打造诗路文化带的意义。

做中华文化的建设者

倡议书

亲爱的同学们：

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。这个阶段是一个人一生中世界观、人生观、价值观打底塑形的关键时期。

我们应从中华优秀传统文化中汲取营养， 自觉地以习近平文化思想为指引， 践行文化使命， 奋力谱写中国特色社会主义文化建设的新篇章。

为此， 我们班委会倡议： _

×班委会

2024年×月×日

③文化建设， 使命担当。从青少年如何助力我国文化建设的角度将倡议书内容补充完整。