试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
运用所学知识，谈谈从上述材料中，你能得到哪些启发？
材料一：《苔》清·袁枚：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗歌把苔藓这种小小的隐花植物作了传神的描述：苔藓生长于阴暗潮湿、阳光也照不到的地方，但也能凭自身的力量开花，虽然花如米粒般细小，但并未因环境恶劣而丧失生发的勇气。
材料二：《苔》这首诗由支教老师梁俊和他在贵州支教的学生小梁送上了《经典咏流传》首期的舞台。梁俊在贵州省新中小学（位于贵州的乌蒙山区，属于国家级特困地区）支教两年的时间里，把一首首经典古诗词谱上曲，教给山区学生传唱，鼓励孩子们：虽然生活在贫困山区，拥有的不是很多，但也不要小看了自己，内心也不能没有梦想，依然可以像牡丹花一样绽放!正是无数和梁俊一样的乡村教师们默默无闻的无私奉献，让更多山村的孩子们拥抱美好明天，如牡丹般勇敢怒绽！
材料
体现的道理
1．雏鹰只有学会在风雨中搏击，才能拥有一对强劲有力的翅膀，才可以飞得更远。
青春的探索需要① 。
2．德谟克利特说：“”要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
我们在现实生活中
要做到② 。
3．笛卡尔说：所有的感情在本性上都是好的，我们应当避免的只是对它们的误用或滥用。
我们在面对负面情感时，
应③ 。
4．小红从不流泪，特别难过郁闷时，就将自己的心情写在日记里。
调节情绪的方法是④
①尽孝要孝心与孝行并重 ②勇敢地面对挫折与困难 ③意志坚强就能战胜一切 ④要养成自立自强的态度
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