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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
我市某中学规定:“严禁中学生带手机进校园,一经发现立即没收并通知家长来校取回手机。”该校七年级学生小明无视学校纪律,在课堂上使用手机玩游戏被老师发现,老师要求小明将手机上交,小明拒绝。在老师的坚持下,小明气冲冲地把手机扔给了老师。
(1)、
请你淡谈对“上课玩手机”的认识。
(2)、
作为同龄人,你想对小明说些什么?
举一反三
将消极情绪与脑中的闪光点结合再转化为积极有益的行动,是用注意转移法调控情绪。( )
校园生活中,师生难免会有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况时,应该( )
①尊重老师,理解老师 ②心平气和地与老师沟通
③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点
以下同学的做法属于尊重老师的表现是( )
2016年3月7日教育部副部长刘利民围绕基础教育公平与网友在线交流,教育部副部长刘利民表示,严禁组织小学入学考试,坚持“零起点”教学,努力纠正学前教育“小学化”现象。从刘部长的表态中,我们可以看出( )
①我国努力维护教育公平 ②国家努力保障少年、儿童的受教育权
③初中学生可以不履行受教育的权利 ④受教育是公民的义务
《三国演义》中的周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其气量狭小的特点,巧设计谋,气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进,多年考不中举人,直到50多岁时,却“喜极而疯”。这给我们的启示是( )
据统计二战时平均每杀死一名士兵需要25万发子弹,越战时平均每杀死一名士兵需20万发子弹,伊拉克战争则要10万发子弹。然而同时期的一名狙击手却平均只需13发。狙击手并不仅仅只能影响某一场战争的发展,有时还可能改变历史的进程,优秀的狙击手会使敌军产生了很大的恐惧心理,对于打击敌军的士气起到重要的作用。实际上,一名优秀的狙击手本身的心理素质要十分过硬,千万不能急躁,这说明( )
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