材料一：近年来，发生在中小学生，尤其是女生之间的校园暴力和欺凌事件，屡见不鲜。在被曝光的女生凌辱事件当中，普遍特点是：①多为女生对一位女生进行殴打。②羞辱，常伴随着薄衣服、排裸照。最后拍成视频上传。

材料二：调查发现，四成校园暴力事件有初中生参与、卷入过校园暴力，他们要么是施暴者，要么是受害者，或者既是施暴者也是受害者。日常摩擦是初中生参与校园暴力事件的主要原因。    材料三：频频发生的校园暴力事件中引起全国两会代表的关注。教育部部长袁贵仁强调从孩子的安全角度，应当坚决防范、制止校园暴力。

下边漫画表明（    ）

①侵犯未成年人合法权益的行为时有发生  ②老师关爱学生③未成年人的健康成长需要法律的特殊保护 ④未成年人几乎没有自我保护能力

阅读材料，回答问题

情境一：根据教育部等15个部门印发的《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》，八年级学生小艾，在学校里享受国家提供的免费营养早餐。

情境二：小艾刻苦学习、积极上进、团结同学，但父母离异后，14岁的他由于缺乏父母的关心和教育，结识了一些不良社会青年，开始经常旷课、夜不归宿，学会了抽烟、喝酒、赌博，并出现小偷小摸现象。经老师多次教育仍然不改，并越陷越深，开始沾染毒品。为筹集毒资，伙同他人持刀抢劫，最后被人民法院判处有期徒刑两年。

侵害类型：家庭侵害，如烫伤、食物哽噎、烧伤等；校园安全伤害，如校园暴力、集会踩踏、体罚、运动伤害等；户外安全伤害，如意外溺水、动物伤害、交通事故等；网络安全伤害，如网络诈骗、网络色情等；公共场所侵害，如绑架、勒索、拐卖等。

侵害区域：农村是未成年人受到侵害的“重灾区”，被侵犯案件的55%发生在农村。

侵害年龄：未成年人伤害正逐步呈“低龄化”“女性化”趋势。10周岁以下的受暴未成年人占77.46%，其中受暴女童占55.33%。

侵害方式：熟人作案、高知群体作案成为新动向。如存在监护人虐待案、教师虐童案、校长猥亵女生案等等。

围绕当前未成年人人身安全现状，某校七年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成下列任务。