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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成，要靠（）

A、个别成员的团结与奉献 B、全体成员的团结与互助 C、各自都有奋斗目标并不懈努力 D、你争我夺互相攀比的竞争意识

举一反三

小刚想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不利于他竞选的是（）

教室，没人督促不扫；黑板，老师不来不擦；垃圾，班委不叫不倒；一些勤快的学生往往被冷嘲热讽为“假积极”“爱出风头”。这些现象表明（）

漫画《拆》启示我们（）

中学生小李，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（）

我市某校在国庆节前举行了 2017年第四十六届秋季体育节活动。活动前，有的学生尽管有特长，但为了迎接即将到来的月考拒绝参加体育节；有的学生为了自己班级的名次危害其他班级学生的利益；有的学生甚至为了班级利益损害学校的利益。

某校决定以此为契机，开展学习宣传“我与集体共成长”主题活动，请你参与。

“一个和尚有水喝，两个和尚挑水喝，三个和尚没水喝”，这个故事启示我们（）

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