材料一：2016年12月16日，教育部等6部门联合印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》；2016年12月28日，国务院常务会议通过《国家教育事业发展第十三个五年规划》

材料二：2016年9月，《中国学生发展核心素养》正式颁布，核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

材料一：经过40年改革开放，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生变化，对党和国家工作提出了许多新要求。

材料二：改革开放以来，党和国家逐步确立了依法治国的基本方略，十九大报告指出：“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。……深化司法体制改革，提高全民族法治素养和道德素质。”

材料三：习近平总书记在庆祝海南建省办经经济特区30周年大会上强调：“我们要胜利实现既定战略目标，就要坚定不移坚持中国特色社会主义道路，坚定不移走改革开放这条正确之路、强国之路、富民之路。”

【打造绿色经济】

五一期间，小美和父母一起出去旅游，下面是她在游玩过程中写的随笔和拍摄的照片。

【满足绿色期待】

西安秦岭植物园里，郁金香竞相绽放；太白山上，羚牛成群结队逛景区；渭河滩边，人们享受着春日暖阳……这美好的一幕幕让我们感受到了西安人民满满的幸福感。