结合自己的切身体验，以“这节课真                 ”为题，写一篇记叙文。

      要求：（1）叙事详尽，描写细腻，感情真挚；（2）字数不少于600字；（3）文体不限，诗歌除外；（4）文中不能出现真实的人名、校名、地名；（5）书写工整，卷面整洁。

请以“给自己一个                          ”为题，写一篇作文。

要求：①须先将题目补充完整，然后作文；②结合生活实际，自选角度，自定立意，除诗歌、剧本以外文体不限。③不少于600字；④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

在青春的旅途中，贫穷的人为了追求富裕而修行，不幸的人为了追求幸福而修行，失败的人为了追求成功而修行……在人生最美好的年纪——青春，是一场奔跑在人生道路上的修行。

上述文字引发了你怎样的思考，请以“青春，是一场修行”为题写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；

      ②除诗歌外，文体不限，不少于600字；

      ③文中不得出现真是的人名、地名、校名。

根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。

（一）也许你没有出众的家庭背景，也没有出众的外表，更没有出众的成绩，但你却时时自信快乐，生机盎然，温暖善良，真实真诚，你总是能在平凡的人生中发现小小的“真、善、美”，它们像满天闪闪的小星星，点缀着奇幻的夜空，丰盈着我们的人生，也因此将平凡的你打造得超凡美丽。

请以《平凡中的                      》为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）；②不得抄袭、不要套作；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。

（二）给材料作文

    凡是自然的东西都是缓慢的。太阳一点点升起，一点点落下；花一朵朵地开，一瓣瓣地落下；稻谷成熟，都慢得很。相反，那些急骤发生的自然变化，多是灾难。如火山喷发、飓风和暴雨。一个孩子要长大，是很慢的。一个人睡觉，也是很慢的，从日落到日出，人才能休息过来。

    这个故事至少给我们这样一些启示：①凡事顺其自然，欲速则不达。②教育应该是循序渐进，不能拔苗助长。③成长，就是经历应该经历的快乐、痛苦、挫折及其它……④教育者应给孩子充足的成长时间和空间。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不得套作。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

父母辛勤的付出，让我们铭记于心；祖辈悉心的关爱，让我们无以为报；友人真诚的相助，让我们感动不已；老师精辟的指点，让我们心生感激……我们身边的人的一言一行，总是会不经意间在我们的心海荡起一层层涟漪，撞击着我们的心扉，启迪着我们的心灵。

请以《▲ ， 让我感动》为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整。②字迹工整，书写规范；③500字以上；④文中不得出现真实姓名和班级；⑤不能抄作文提示。