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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是；能说明声音传播条件的是。（填序号）

举一反三

关于声现象下列说法正确的是（　　）

把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了（）

医生用听诊器诊病是因为（　　）

上课时，老师的讲话声是通过{#blank#}1{#/blank#} 传入学生耳中的，当教室外面出现嘈杂的声音时，我们总是关上门窗，这是在{#blank#}2{#/blank#}减弱噪声，物理学中，用声强级来客观描述声音的强弱，它的单位是{#blank#}3{#/blank#}．

如图所示，将一把钢尺紧紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到因钢尺{#blank#}1{#/blank#}发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，用{#blank#}2{#/blank#}（选填“大小相同的力”或“大小不同的力”）再拨钢尺，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变{#blank#}3{#/blank#}（选填“高” 或“低”）。

如图所示，航天员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通信设备才能进行，其原因是（）

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