请你以“在                   中成长”为题，写一篇不少于600字的作文。

【提示】横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。

要求：①诗歌除外，文体不限，具有真情实感；②不少于600字，书写工整；③文中不得出现真实的人名、校名。

      （一）以《老师，我告诉您一件事》为题作文。

      （二）以《当我面对                   的时候》为题作文，先把题目补充完整。

      要求：①书写工整，卷面整洁，600字以上。②使用规范的语言文字。

“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我也是一道风景……

请以“原来，                   ”为题，写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；

②自选文体；

③不少于500字；

④文中不得出现真实的姓名和校名。

    人生总在相遇中，美好的相遇，无论是期许已久，或是不期而遇，总能构成我们生命记忆的一部分，甚至成为珍藏。《社戏》中“迅哥儿”与双喜等小伙伴的相遇；《回延安》中诗人与革命圣地延安的重逢；《安塞腰鼓》中“我”与安塞腰鼓的相遇；《桃花源记》中陶渊明与世外桃源的奇遇；《壶口瀑布》中作者与壶口瀑布的凝视……

人生总在相遇中。请以“与                          的美好相遇”为题写一篇作文。

要求：

①先将标题补充完整，再根据自己生活实际，选取熟悉的角度完成一篇文章；

②除诗歌以外，文体不限（可以写人叙事，可以状物言志，可以写成游记等）；

③字数不少于600字，文中不得出现真实的校名和人名；

④书写要正确、规范、美观。

（一）生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇与秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大与精深；上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便与精彩……

请以《我感受到了_______________的魅力》为题写一篇文章。

要求：①把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；②自选文体；③不少于600字；④文中不得出现真实的姓名、地名、校名等。

（二）阅读下列材料，然后按要求作文。

    有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，

    于是有人对他们说：“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之地的，怎么不穷呢？”

读了上面的材料，你有什么联想和感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的姓名、地名、校名等。

请你以“                             带给我快乐”为题，写一篇记叙文。

要求：①补齐题目。②叙事具体，说真话，抒真情。③书写整洁，字数不少于550字。文中请不要出现真实的班级、姓名。④写升入初中后的生活。