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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

请你根据下列学生实验方案，回答问题：
为证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组同学设计了一个实验方案：将同一种树的树叶分成甲、乙两组，实验中滴加蒸馏水，让树叶保持潮湿。将甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌环境下，乙组接种细菌后放在无菌环境下。请你分析：

（1）、这个方案的实验组是，对照组是。变量是。

（2）、试验过程中为什么要滴加蒸馏水让树叶保持湿润？

（3）、如果甲、乙两组所用的树叶种类不同，行不行？为什么？

举一反三

为探究酵母菌的作用，尝试甜酒的制作方法，郝思同学在课外做了如下实验：①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶，分别加入适量凉开水；②取适量淘洗干净的糯米，用蒸锅蒸熟并冷却至室温；③将冷却后的糯米等分成两份，分别加入甲、乙两个烧瓶中；④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲（内含酵母菌）；⑤将三个烧瓶的瓶口密封，并同时放在适宜的环境中，静置2～3天。据此，请分析回答：

如图是唾液消化淀粉的实验过程装置图，请分析回答下列问题：

探究题：探究实验：光对面包虫生活的影响，请把下面的内容补充完整。

下列有关实验中描述不正确的是（）

如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答问题：

某小组想做“探究玉米幼苗生长是否需要无机盐”的实验，他们准备了多株生长状况基本相同的玉米幼苗，足量的蒸馏水及土壤浸出液，多支相同的试管。他们设计了如下实验方案（方案以外影响玉米幼苗生长的其他条件均相同且适宜），请根据准备的材料用具和实验方案回答问题。

组别	玉米幼苗所处的环境条件
甲组	将1株玉米幼苗放入盛有30毫升蒸馏水的试管中	有光照
乙组	将1株玉米幼苗放入盛有__①__的试管中	有光照

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