注册

题型：填空题题类：常考题难易度：容易

如图所示，物体B的长度是，刻度尺的分度值是．

举一反三

日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是( )

测量长度的基本工具是{#blank#}1{#/blank#}；如图中的刻度尺的分度值是{#blank#}2{#/blank#}，被测物体的长度是{#blank#}3{#/blank#}．

亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？

下列数据最符合实际的是（）

如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，由图示可得硬币的直径是{#blank#}1{#/blank#}cm．

杭州第19届亚运会火炬“薪火”，其造型庄重大气、意蕴深远。根据图片信息对火炬“薪火”的长度L估测合理的是（　　）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服