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题型:计算题
题类:常考题
难易度:普通
汽车从A站出发,以90km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60km/h的速度行驶了10min到达C站,问(1)AB两站相距多远?(2)汽车从A站到C站的平均速度?
举一反三
一列车长30m,匀速地经过一座70m的大桥用了10s的时间,若以这样的速度通过另一座大桥用了20s时间,那么这大桥的长度为多少?
甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图1所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )
汽车在行驶过程中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离。因为驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(同一人,不同速度下的“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为反应距离);而从采取制动到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)。据公安部门统计,车辆行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据。请根据以上信息完成下列问题:
“区间测速”指的是在同一个路段,有两个相邻的监控点,车辆通过这两个点的时候,通过的速度和时间都会被记录下来,并且系统会计算车辆的平均速度是否超速。假如某区间限速为120km/h,小汽车在11:00通过第一个监控点,速度是120km/h,在11:10通过20公里外的第二个监测点,速度是140km/h结合以上信息,请计算通过计算:
在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图所示.由图可知,甲车的速度是{#blank#}1{#/blank#}m/s, 乙车的速度是{#blank#}2{#/blank#} m/s。所以甲车的动能{#blank#}3{#/blank#}(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙车的动能;经过相同的时间,甲、乙两车牵引力做的功之比为{#blank#}4{#/blank#}.(空气阻力忽略不计)
小锋每天步行上学,他很想知道从自己家到学校的距离,于是进行了如下探究,小锋步行100m,测得所用时间为100s,小锋步行从家到学校上学需20min。求:
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