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题型：多选题题类：常考题难易度：普通

融洽的师生关系是可以为我们学习创造良好的学习条件，作为学生我们应（）

A、认真听课，尊重老师的劳动 B、学会与老师坦诚交流 C、关心老师的身体健康 D、少提问题，不给老师添麻烦

举一反三

以下对于消除师生之间隔阂的措施，你认为正确的有（  ）
①尊重老师的人格和劳动                                    ②学会与老师沟通，坦诚交流
③只要是老师说的都是对的，都要服从            ④学会关心老师

2015年8月，新修订的《中小学生守则》正式印发，“上课专心听讲，积极发表见解”“虚心接受批评，学会合作共处”等更具操作性的具体行为规范被写进守则。以下同学的做法符合中学生守则的是（）

新型的师生关系是建立在民主和平等的基础上的，下列选项不属于这一新型关系特征的是（）

今天的数学课是习题课，老师让我发言。由于我还没有完成，就拿起同桌的答案回答，被老师发现了。老师狠狠地批评了我，并对我的同桌说：“不要让小林影响你的学习，看来我该给你调座位了。”听到这话，我愣住了．没想到这话竟然出自我最喜欢的数学老师之口。老师为什么要这样说？仿佛我成了一个“危险分子”，让人避之不及，老师您的话深深地刺痛了我。

请你依据上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体，老师是主导”。面对老师的主导，作为学生的我们正确的做法是（）

①师傅领进门，修行在个人。老师是外在因素，学习全靠自己独学

②我们要有主动参与、勤学好问的态度

③真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解

④与老师分享自己的学习感受、学习成果

观察下边漫画中的回答，下列看法正确的是( )

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