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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

初三年级同学依据下列人物的事迹及影响来概括主题。你认为最合适的是

A、

弘扬民族精神 B、

加速经济腾飞 C、

推动科技进步 D、

维护世界和平

举一反三

“一汽”工人王洪军刻苦自学、不断钻研，创造了123 种“轿车饭金快速修复法”，荣获国家科技进步二等奖。在他身上体现了( )
①求知精神 ②艰苦奋斗精神 ③享乐意识 ④开拓创新精神

全国劳动模范邓建军，17年来，在平凡的岗位上认真学习，踏实工作，不断创新，由一名普通的青年工人成为新世纪的“能工巧匠”，成为知识型工人的楷模。这说明（）

下列能体现伟大中华民族精神的有（）

①生死有命，富贵在

②苟利国家，不求富贵

③天行健，君子以自强不息

④志存高远

弘扬中国精神就是要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神。（）

党的十八大以来，习近平总书记多次提到“文化自信”，“文化自信”成为继道路自信、理论自信和制度自信之后，中国特色社会主义的”第四个自信“。

4月30日纪念五四运动100周年大会在京举行，习近平总书记出席后大会并讲活。习近平总书记指出，五四运动孕育了以爱国、进步、民主，科学为主要内容的伟大五四精神。新时代中围青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为记任，不负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。五四精神的实质是（）

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