题型：填空题 题类：真题 难易度：普通
A、B、D、E是初中常见的盐，C的俗名是烧碱。如图1所示的是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略
（1）请写出下列物质的化学式：A ， E。
（2）写出下列化学方程式：A→C：；D→E：。
（3）要将没有标签的A、B、C、E四瓶溶液区分开来，某同学设计了如图2所示的实验方案，以上方案中，试剂①为 ， 试剂②为溶液。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．
Ⅰ中反应的文字表达式是{#blank#}1{#/blank#}；Ⅱ中x的值应为{#blank#}2{#/blank#} g．
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如表
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生 | O2体积 |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置应是{#blank#}3{#/blank#}（填编号）．
本实验中，为准确测得相同时间内产生O2体积，应在{#blank#}4{#/blank#}（填编号）开始收集．
a．导管口有连续均匀气泡冒出时 b．导管口刚有气泡冒出时
实验结论：在相同条件下，{#blank#}5{#/blank#}，双氧水分解得越快．丙用如图d装置进行实验，通过比较{#blank#}6{#/blank#}也能达到实验目的．
试题篮
