试题 试卷
题型:综合性学习 题类:常考题 难易度:普通
2015年4月23日,是第20个“世界读书日”,学校我校举行了“我爱读书”的综合性学习活动。请你完成以下任务:
王晓刚:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。
李薇薇:我们现在太忙了,要做那么多题目,哪有时间读课外书?
边潇潇:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言,给在场的老师和同学分别提一条建议,注意语言的得体。
①向老师提建议:
②向同学提建议:
有位美国小学老师为了检测学生对“孔融让梨”典故的理解,挨个向5名八九岁的孩子问同样的问题:假如你是孔融,会不会主动让梨?四个孩子都是“不让”,各有各的理由。只一个女孩轻轻点了点头,说:“我不爱吃梨,我哥哥爱吃,管它大的小的,他都拿去吃好了,我不在乎。”虽然所有孩子的答案都“离题”了,不符合“标准答案”,但老师都给他们一句“很好的尝试”的赞许。
这位老师给学生赞许的做法,你是赞同还是反对?请说明理由。
①银花火树开元夜 ②避恶遍插茱萸枝 ③几处笙歌留朗月 ④角粽投江祭诗魂
一个9岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络,随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼,“小诗人”说:“我再也不写诗了。”有关“小神童”的成长问题,再次走入人们的视野。
媒体对“小诗人”的过度关注和热捧,有人认为这是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名要趁早。你怎么看?要求:观点明确,言之成理,80字左右。
试题篮