提示词：keep…clean and tidy,   clean(v.),   sweep,   throw rubbish into the dustbins,
plant,  so that,  protect,  speak highly of(高度赞扬), 
make a contribution to doing(为……贡献)
(不得出现真实的学校名称和姓名。)

参考词汇：逛街(walk along the street)，品尝美食(taste delicious food)，购物(go shopping)，爬山(climb the hill)，照相(take photos)，游漓江(take a boat on Li River)，欣赏大自然美景(enjoy the beauty of nature)

提示：1）文章字数在80～100词之间，可根据要点作适当发挥；

2）邮件的开头和结尾已给出，不计人总词数；

3）文中不得出现涉及考生真实信息的人名、地名或校名；

Dear Mike,

    I'd like to see you in Guilin soon. I've made a plan for our trip next week.

Yours,

Wang Hua

写作要点：1）比赛很精彩,开始时你有点紧张

2）比赛情况

⑴时间和地点:下午1:00,学校礼堂(hall)。

⑵所有八年级的学生都来看了比赛。

⑶你和你的同学刘阳唱的都很好。你们都想赢得比赛。

你把自己在音乐方面最好的--面表现出来了，最后取得第一名。

3）谈一谈今天参加比赛的感受。

写作要求：1）不得使用真实的姓名和学校名

2）可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。

3）字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰。

October 15^th, Tuesday                                         Sunny

    What an unforgettable day it was!

参考词汇：mobile phone（手机）

要求：1、必须包含表格内所有内容，可适当发挥。2、语句通顺、连贯，不得出现真实姓名及学校3、词数不少于70词。

1. 要点：

2. 要求：1) 短文应包含所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；2) 短文中不得出现真实的人名和校名；3) 词数不少于80词，开头和结尾已给出，不计入总词数。

1.你有什么好习惯， 请举例说明该习惯使你得到了哪些益处；

2.你有什么不良习惯，该习惯对你有什么影响， 你将如何改进。

词数80 左右。