.  某市某校九年级（2）班的同学们在该市创建全国文明城市期间，以“践行社会主义核心价值观，创城从身边做起”为主题开展系列活动。

【活动一：我调查】调查组的同学们拍到一组关于交通方面的镜头：“行人、非机动车闯红灯”；“非机动车未按规定车道通行、逆行”；“机动车抢道行驶、占道停车”。

【活动二：我服务】公益组的同学们当上了“交通文明义务劝导员”，利用课余时间在老师的带领下载重要路口、路段向群众宣传道路交通安全法，对违法交通规则的行为人进行劝导。

【活动三：我宣传】宣传组的同学们认为要解决“创城”过程中遇到的“障碍”，要靠全市人民的努力，他们了解到该市正由公安部门牵头开展市区交通秩序大整治行动，重点整治的恰好是调查组拍摄到的行为。宣传组的同学们打算在该市生活网上对整治行动做系列报道。他们的第一篇报道的内容有“评析调查组拍摄到的行为”和“开展市区交通秩序大整治行动的重要性”。

①体现了依法治国是我国的基本方略                  ②有利于维护社会的公平与正义

③表明了“捐赠”既是道德义务又是法定义务。   ④有利于弘扬中华民族的传统美德

点赞卡一：车子到站了，人们先下后上，井然有序，但意外还是发生了，中学生小明不小心踩了旁人的脚。小明连声说对不起，满脸歉意，被踩着者连道没关系，大度宽容，一片温馨和谐。我们为他们点赞！

点赞卡二：2017年6月24日上午，柳州市“礼让斑马线你我齐点赞”大型公益活动首批30多名志愿者，走上柳州市5条道路的斑马线开展义务劝导服务。他们规范的动作、亲和认真的态度，在街头让人不禁眼前一亮。我们为这些志愿者的行为点赞！