要求：①内容可适当增加；②短文须包含下列词汇：many different kinds of, order, would like, and so on, smell nice, sell, carefully, fried rice, interesting day, Indian curries

1）地理位置。

2）有什么名胜。

3）你为什么喜欢。

提示内容：⑴天气：晴朗，微风；

⑵活动：周六上午写作业、打扫卫生；周六下午去医院看望好朋友；周日上午制作一个风筝；周日下午为数学考试学习两个小时；

⑶感受：繁忙而快乐。

要求：⑴语法正确、语意连贯；

⑵包含所给提示，并可适当发挥。

为了使生活更美好，社会需要正能量（positive energy）。生活中，我们需要他人的帮助，也要学会帮助他人。请你在网上给What would you do?本期节目留言，内容包括：

1）你对节目中挺身而出的顾客的看法；

2）说说你帮助别人或别人帮助你的一件事例；

3）呼吁大家互帮互助，彼此感恩，让社会充满正能量。

作文要求：

1）不得照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。

2）语句连贯，词数80个左右。 作文的开头已经给出，不必抄写在试卷上，也不计入总词数。

    In the program, a customer stood up when a blind woman was cheated badly in a cake shop.

1）内容可包括回顾、祝福、憧憬、建议等；

2）语言流畅，书写规范，不得出现真实姓名，校名。

注意：

1.可适当发挥，使内容充实，行文连贯；

2.文中不得出现真实的人名，校名等信息；

3.词数80--100.