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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

“震耳欲聋”反映了声音的很大；“声音刺耳”反映了声音的很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的不同。

举一反三

看电视时，说“电视声音太大了”是指声音的 ( )

小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（）

诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 {#blank#}1{#/blank#}大；发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有 {#blank#}2{#/blank#}；听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的 {#blank#}3{#/blank#}不同。

如图所示，将扬声器对准蜡烛播放音乐，烛焰会跳动起来，这说明声音可以传递{#blank#}1{#/blank#}；生活中经常听到的“女高音”“男低音”，这里面“高”“低”描述的是声音的{#blank#}2{#/blank#}。

学习了声现象后，爱动脑筋的初中生将吸管剪成不同的长度，并用胶带密封吸管底部，然后排在一起，如图所示，对着管口吹气，由于空气柱的{#blank#}1{#/blank#}就会产生声音，管的长短不同，发出声音的{#blank#}2{#/blank#}(选填“音调”或“响度”或“音色”)就不同，这样就制成了一个吸管乐器。

下列关于声现象的说法中正确的是（　　）

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