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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

阅读下面一则新闻,按要求回答问题。
      据《工人日报》报道,在辽宁抚顺市育才小学,今年初实行了一种新的学业评价形式——年级积分制。省市教育部门专家评价,此项改革推进了素质教育。
      据了解,这一即将在该地推开的学业评价方法,强调学生自身的学习兴趣。这套方法规定:从小学一年级到四年级,对学生的学业评价分成自学收集、质疑能力、实践操作、成功展示、学科检测等5个部分,每一部分积3分;五年级增加一项“评比”,六年级增加一项“毕业答辩”。学生在学习中按照这些内容逐渐积累分数,到毕业时,积分达到90分以上者被评为“世纪挑战者”,75分以上者为“希望之星”,60分以上者为合格。
据介绍,这套“年级积分制”的学生评价方法使小学生摆脱了对书本的过分依赖、对分数的过分追逐,注重了对自学能力、动手能力、思维能力等综合能力的培养,把学生从“死读书”的围城中解放了出来。
请概括这则新闻的要旨(不超过16个字)

















举一反三
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