水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。
        请以“不会变的是         ”为题，写一篇文章。
        提示：①请将题目补充完整。②不要出现真实的校名、人名和班级。③不少于600字。  

        生活中日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽；父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……都可能在刹那间触动我们的心灵。

        请以“                        触动我的心灵”为题写一篇600字以上的作文。

        要求： 1 先将题目补充完整再写作文。 2 文中不得出现真实的班级、姓名。

不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……

请以“                         也美丽”为题写一篇文章。

要求：

①请先把题目补充完整；

②有真情实感，力求有创意；

③文体不限，诗歌除外；

④字数在600-800之间；

⑤文章中不要出现真实的校名和人名

       不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“                   也美丽”为题写一篇文章。

       要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整；（2）文体不限，不少于500字。

这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一片蓝天下，同在一个城市、一个小区、校园或班级，同学同行，但我们不一样，你有你的特点，我有我的个性。

请结合自身的经历体验，以“不一样的                    ”为题，写一篇记叙文。

要求：①请先补充题目；②不少于500字，要有抓住细节；③文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。

任务一：

生活是丰富多彩的，美好的生活需要我们用心去体悟，更需要我们努力去创造。将快乐写进生活，便添了一米阳光；将关爱写进生活，便多了一份温情；将奋斗写进生活，便有了一股力量；将诗意写进生活，便添了一份浪漫……

请以“将    ▲    写进生活”为题，补充题目，写一篇记叙文。

任务二：

无奋斗，不青春。在祖国这片充满希望的田野上，每一个青年人都应以奋斗的姿态去开创美好的未来！请以“奋斗”为题，写一篇议论文。

任务三：

有人说，生活就是柴米油盐酱醋茶；有人说，生活还应有诗和远方。

以上材料引发了你怎样的联想与思考？请联系生活实际，写一篇作文。自拟题目，文体不限（诗歌除外）。

   要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置。②不少于600字。③文中不得出现真实的姓名和校名。④认真书写，保持卷面整洁。