A、与物体的重力大小有关；      B、与物体运动的速度大小有关

C、与物体间的接触面积大小有关； D、与物体间接触面的粗糙程度有关

实验一：用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动

实验二：用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动

实验三：用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动

回顾课堂上的实验过程回答问题：

（理论分析）拔河比赛过程中，甲队对乙队的拉力{#blank#}1{#/blank#}乙队对甲队的拉力。假如甲队获胜，则甲队与地面间的摩擦力{#blank#}2{#/blank#}乙队与地面间的摩擦力。(均填“大于”“小于”或“等于”)

（实验名称）探究影响滑动摩擦力大小的因素。

（实验器材）木板、玻璃板、钩码、木块、弹簧测力计。

（实验过程）①实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速直线运动，这样做可以根据{#blank#}3{#/blank#}的知识得出摩擦力的大小。

②通过比较如图甲和乙两图实验说明：在压力相同、接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小{#blank#}4{#/blank#}(填“有关”或¨无关”)；通过比较甲、丙两图实验说明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与{#blank#}5{#/blank#}有关；通过比较甲、丁两图实验说明：在压力相同时，滑动摩擦力的大小与{#blank#}6{#/blank#}有关。

（实验结论）实验现象说明，挑选队员时，在班上挑选体重{#blank#}7{#/blank#}(填“大”或“小”)的同学参加比赛赢的可能性较大。