某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

（1）、小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加（填化学式）．

（2）、

小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．

I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成
II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：．
III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是．
a．Na₂CO₃　b．HCl　 c．FeCl₃ d．Ba（NO）₂e．NH₄Cl

（3）、请你设计一个实验除去FeCl₂溶液中少量的CuCl₂ ，写出主要操作步骤和化学方程式：
实验主要操作步骤：、，化学方程式：．

举一反三

某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．

小明在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴入盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．

探究目的：探究所得溶液的酸碱性

实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液 pH 的变化规律，得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是（）

对下列事实的解释不正确的是（）

选项	事实	解释
A	氢氧化钾溶液显碱性	溶液中含有氢氧根离子
B	一氧化碳、二氧化碳性质不同	分子结构不同
C	酸碱盐溶液导电	溶液中有大量自由移动的电子
D	湿衣服晾干	分子不断运动

某化学活动小组的同学们做探究酸、碱、盐化学性质的实验。如图所示是张南和小岗两位同学的实验，请回答下列问题：

如图所示的三个实验均可验证酸与碱能发生反应：

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