题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
在学习《动物的运动和行为》时，同学们对探究菜青虫的取食行为产生了浓厚的兴趣，以下是兴趣小组的同学对探究方案的设计进行的思维对话，请分析回答：
（1）丙同学是在生活经验和观察的基础上作出的 ，该兴趣小组探究的问题应该是
（2）甲同学和丁同学提出的实验方案，你认为更为可靠的是 ，你判断的理由是 。
（3）只用一种十字花科的植物叶片做实验能得出正确的结论吗？为什么？ 。
（4）科学探究中的思维对话，可提高思维的慎密性和逻辑性，四位同学中 的质疑对完善实验方案起到至关重要的作用。
组别 | 原产地 | 栽培地 |
第一组 | 海拔500米 | a组海拔500米 |
海拔500米 | b组海拔3000米 | |
第二组 | 海拔3000米 | c组海拔500米 |
海拔3000米 | d组海拔3000米 |
试管 | 加入的物质（各2毫升） | 水温 | 时间 | 试剂 | 滴加C后的现象 |
1 | 淀粉+唾液 | 37度 | 10分钟 | C | A |
2 | 淀粉+清水 | 37度 | 10分钟 | C | B |
请你他们的实验方案回答下列问题：
试题篮
