试题

试题 试卷

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题型:实践探究题 题类:常考题 难易度:普通

材料:保护文化遗产《青少年宣言》“文化遗产”,世界文明的源泉,人类智慧的宝藏;”文化遗产”,民族精袍的财富,古今联通的桥梁。在2006年6月10日——中华人民共和国第一个“文化遗产日”即将到来之际,根据《保护世界文化遗产和自然遗产公约》等国际文件的精神,今天,我们北京师范大学附属实验中学等12所学校的师生向全国的中学生呼吁:让我们一起走近文化遗产,亲近文化遗产,热爱民族文化,增强民族自信。让我们一起保护文化遗产,宣传文化遗产,弘扬历史文化,扩大中华影响。我们的誓言是:做文化遗产的传承者!  做精神家园的守望者!从我开始!从今天开始!做中国人,铸华夏魂,传文明火,植文化根!九年级(3)班的同学为践行保护文化遗产《青少年宣言》,联系当地的实际,为京杭运河的保护与申遗尽自己的一份力量,准备进行一次社会实践活动。请你来完成下列任务 。

(1)、请策划:宣传运河文化的形式。

(2)、请举例:沿河民俗风情、民间艺术等非物质文化遗产。

(3)、请分析:保护运河文化遗产有什么重要意义?

(4)、请建议:请你就如何保护运河的文化遗产向当地政府建言。

举一反三
材料一:中华传统文化博大精深,其中历久弥新的“和合”思想,成为中华传统文化特有的人文标识和价值追求。正是在这个意义上,习近平总书记指出要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化尚和合、求大同的时代价值,“和合”思想是儒家、道家、墨家、阴阳家、佛家等文化流派相互碰撞、互相渗透、彼此融合而形成的,是独具东方智慧的思维方式。“和合”思想的基本含义是:第一,承认不同事物之间的差异性和多样性。第二,承认事物差异性、多样性的基础上,重视不同事物彼此共存、相互交融、相辅相成、共同发展。

材料二:当今世界多极化、经济全球化深入发展,社会信息化、文化多样化持续推进,各国相互联系、相互依存。同时,人类也正处在一个风险日益增多的时代。世界经济增长乏力,金融危机阴云犹在,发展鸿沟日益突出,冷战思维和强权政治阴魂不散,恐怖主义、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。面对这些问题,人类如何化解?中华优秀传统文化中的“和合”思想以及在当代的传承与创新,正在为世界奉献着中国的智慧。例如,十八大以来,习近平主席在外交上就提出了一系列“和合”的外交思想,包括和平发展、和气生财、合作安全、和而不同、以和为贵、和谐共生以及协和万邦等。并在此基础上,为世界提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。习主席还多次强调,“孤举者难起,众行者易趋。”“和羹之美,在于合异。”“独行快,众行远。”在经济全球化时代,只有加强沟通、协调与合作,才能形成世界各国相互促进、相得益彰的共赢格局。

阅读材料后,结合你从材料一所述“和合”智慧中受到的启示,谈谈当今世界各国交往中如何做才能实现“共赢”?

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