试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

河北省唐山市2019-2020学年高二上学期英语期末考试试卷(含小段音频)

阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中选出可以填入空白处的最佳选项。

    I met my art teacher Ms. J in the seventh grade and she changed me.

In her first class, she encouraged us to1what art meant. During discussion on facial structure and paintings, she2the “golden ratio (黄金比例)”, a beauty standard and explained how Davinci applied it to his works to ensure they were visually3.

    I couldn't help but think if my4had been measured against the "golden ratio," my score would have been5

    I was born with a facial disfigurement( 缺陷)and my face looked6. After regular appointments with7, my face was changed many times with little improvement. I8seeing myself in the mirror.

    People's strange tones, curious expressions kept telling me that I was9. Worse still, my photo appeared in a magazine with big letter "Face similar to work of Picasso" right below. I felt10

    I told Ms. J about my11and how my face was compared to Picasso's painting.

    "Art isn't about what you see but about what you12." She comforted me and told me that our13appearances were our signatures that we left in the world, which set us14and made us beautiful. And then she showed me a picture of an old man with long white hair. "You see, Davinci doesn't look too pretty, but his works15beauty on us." she added.

    I was struck by her words, and I wondered16I had never thought this way.

     "Being compared to Picasso may seem like a shame, but it's a(n)17.You are unique and you are a masterpiece."

    Today, when I look18the mirror, I will remember the words of my teacher, "beauty is subjective" and I get to know my appearance is my19.

    It takes me years to20that beauty is more than a cold calculation.

(1)
A、record B、like C、explore D、ignore
(2)
A、invented B、introduced C、questioned D、drew
(3)
A、attractive B、tolerant C、boring D、acceptable
(4)
A、weight B、head C、height D、face
(5)
A、low B、common C、satisfying D、strange
(6)
A、normal B、frightening C、pale D、amusing
(7)
A、doctors B、artists C、teachers D、actors
(8)
A、enjoyed B、imagined C、kept D、hated
(9)
A、dangerous B、old C、different D、fragile
(10)
A、nervous B、ashamed C、puzzled D、peaceful
(11)
A、sufferings B、dreams C、choices D、risks
(12)
A、paint B、plan C、hear D、feel
(13)
A、pretty B、ordinary C、unique D、ugly
(14)
A、down B、apart C、aside D、back
(15)
A、loaded B、focused C、based D、impressed
(16)
A、how B、when C、why D、where
(17)
A、honor B、victory C、relief D、excuse
(18)
A、through B、into C、for D、after
(19)
A、chance B、stress C、art D、pain
(20)
A、forget B、complain C、observe D、realize
举一反三
 完形填空

Dean Moberg works at SeaWorld, which rescues more birds than any other type of animal. The hardest part of Dean's 1 is when he finds birds that were hurt 2 . Sometimes Dean finds sandhill cranes (沙丘鹤) that have been shot by arrows (箭) or hit by golf balls. Most of the time, the cranes that Dean 3 have been injured by chance. One way that they can get hurt is by looking inside rubbish for food.

When people see a crane that 4 help, they know to call SeaWorld. Dean and his team will drive hours to 5 the bird.

Usually, sandhill crane adults are found in pairs. The mother crane and the father crane work 6 to raise their babies. Dean knows how 7 the cranes are when they are separated, but if one of them is hurt, it must go back to SeaWorld for 8 .

Dean writes down exactly where he 9 each crane. When the cranes are 10 , he takes them back to the same place. He lets them go and they are able to find their 11 again.

Saving sandhill cranes with serious injuries isn't 12 ! Inventive, specially designed lift and support tools allow injured cranes to eat and rest while keeping weight off their 13 legs.

It takes a great deal of patience, determination, and love for these special birds to fully 14 . Luckily, that's something they find with Dean and the other 15 members of his team.

 完形填空

When he was only six years old, my son was attracted by the beauty of ballet. Afterwards, when he showed 1 in learning to dance, the classmate who lived next door laughed. "Don't be silly," she said. "There are no boys in my 2 class." 

In fact, the neighbourhood friend wasn't the only person who didn't

3 his interest in dance. Including me, many family members and friends tried to 4 him by saying depressing words. "Boys don't dance." "Dancing is for girls." To stop his 5 , I enrolled him in swimming lessons and science camp. But he never lost enthusiasm for learning to dance, and it 6 when he watched dancers in Broadway shows.  

Finally, he got to have his dance and voice classes during high school. His goal was to 7 the school's chorus(合唱团), a group of 28 students that performed at various community events. The competition to become a 8 was fierce and my son's hard work paid off. He performed well as a member of the chorus and it 9 the way to his dance career.  

The summer after graduating from high school, my son designed dance for a group of students. How 10 I was on the final night of the play when the dancers thanked my son on the stage! 

During his first year of college, he was 11 a role in a national touring company. When my son asked if he should finish 12 first and then dance, I didn't 13 to give him my support, "No more

14 dreams. Go for it!" 

Several years later, he got a 15 to join his idol, an excellent dancer, in his tour of Sweet Charity. Over the years, my son has danced in many theatres, television and other musicals. Indeed, boys dance, too.  

 完形填空

Spanish class scared me in the freshman year.I knew little Spanish before starting the class,and I thought it would be1 for me.However,Mary,our honored Spanish teacher,who was full of creativity,made her class fun from the beginning.I knew what to expect with a schedule for each week,but there was always some slight 2

Before the exam,Mary often asked us to 3 our lessons by ourselves.But I could remember one day she said, "This time,let's play a game before going over what you've learned." The game was so interesting that we all 4 ourselves.After the exam,Mary gave us opportunities to make up for our 5 .After each error correction,she would check again.She took things so 6 that she wouldn't overlook any detail.No wonder she was 7 by us. 

Mary was 8 and willing to help,within reason,on everything.We could ask her questions at any time.She encouraged everyone to speak Spanish in class.Because of that,I was 9 enough,and then I could communicate with Spanish speakers outside of class.When she knew our problems,she would give advice.When someone was struggling,she would 10

Mary's 11 teaching eventually transformed my 12 into fascination.She infused (灌输) foreign culture into lessons,using music and dance to 13 our language skills.Her personalized attention to each student's needs fostered a(n)14 environment.At the end of the term,my Spanish improved,and my confidence soared.Mary left a lasting impact on my 15 for new challenges.

 语法填空

Not long ago, my daughter's shoes {#blank#}1{#/blank#}(damage) with a knife. She burst into tears. I took them to the shoemaker's. The man said he would add more scratches on both shoes as if the openings were made on purpose for a special style. I didn't fully understand him, but I decided to leave the shoes. Two days later I dropped by from work {#blank#}2{#/blank#}(collect) the shoes. I found more scratches on each shoe, but all the openings were patched by red leather and the stitches were twisted. The appearance looked {#blank#}3{#/blank#}( interesting) than ever.

The African penguin is expected to go extinct in the wild in just over a decade, given its current population decline. The main reason is a lack of food caused by disturbance to ocean conditions from global heating and {#blank#}4{#/blank#}(compete) from the commercial fishing industry. According to a study, recently scientists {#blank#}5{#/blank#}(identify) a possible additional cause, one that is an entirely new threat and that further {#blank#}6{#/blank#}(prevent) the penguins from finding food: noise pollution from marine ships in a bay.

Crying is a natural response to emotions. Regardless of{#blank#}7{#/blank#} causes the tears to flow, the physical reaction is usually the same with puffy cheeks and tight eyes {#blank#}8{#/blank#}(lead) to streaming tears down one's face. Despite its stigma(污名), crying can be an act {#blank#}9{#/blank#} relieves tension and clears feelings of negativity and sadness. Crying can communicate our emotions to others and foster greater understanding and compassion. Ultimately, crying is a powerful tool we ought to use to free ourselves {#blank#}10{#/blank#} negativity.

 阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

In a small town, there was a young man named Tom. Although he was just a(n) 1 person, Tom had a very kind heart and a strong sense of 2 . The town had a serious shortage of clean water. This problem had a big influence on the 3 . It messed up their usual activities and was a big threat to their health.

Tom, decided to do something. He spent a lot of time, working day and night to find possible solutions. He 4 different organizations and asked for their help. Many people around him thought it was a 5 thing and told him to stop. But Tom was very firm in his decision and always positive.

He 6 a group of people and they started a 7 to make people know how important clean water is. They gave out flyers all over the town and even went to every house to 8 the situation. Their efforts slowly started to work. People from all 9 of jobs in the town were 10 by their hard work and began to offer their help and resources.

With the efforts of the whole community, a new water 11 system was finally put in. The town now had clean and 12 water. Tom's action not only solved the water problem but also made the people closer to each other. It 13 that even an ordinary person can make a big difference in 14 if they are 15 and have a positive attitude.

返回首页

试题篮