试题

试题 试卷

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题型:问答题 题类:常考题 难易度:困难

步骤一:史海回眸──走进历史中的正当合作
(1)国共两党历史上曾有过两次合作,举出两党合作的事例(至少两例)。
(2)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(注意:要从史实及其作用两方面来作答。) 
步骤二:细说历史──再认历史中的不正当合作
(3)写出一战中的两大组织名称。
步骤三:反思认知──感悟正当合作的真谛
(4)你认为在当今世界,人类在哪些方面需要加强国际合作?(举两例即可)相互间的合作应遵循哪些原则?这些原则对你的人际交往产生了怎样的启示?

举一反三

20世纪四五十年代是一个充满变革的时代,国际环境发生了巨大变化,资本主义经济得到了恢复与发展,亚非拉地区在不断崛起。阅读材料,回答问题。
材料一    有人统计,第二次世界大战后,科学技术每十年都有一次大发展。科学技术从发明到应用的速度越来越快。……特别是电子技术问世后,其发展变革的速度明显加快。
——人教版《历史与社会》九年级
材料二    下列两幅图的阴影部分所示,依次是1948年某国“工业生产总值”(图一)和“黄金储备”占世界的比重(图二)。

材料三    战时,要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,往往会使同盟分裂。
——斯大林1945年于雅尔塔
材料四    今天我们结束了一个厄运的时代,印度再次发现了自己。
——尼赫鲁
请回答:
(1)材料一反映的是哪一次科技革命的特点? 请从该材料中找出这次科技革命的两个特点。
(2)材料二图片所示的是哪个国家的信息? 该国在当时的资本主义世界处于何种经济地位? 你认为该国取得这种经济地位的主要原因有哪些? 
(3)材料三中“共同敌人”指的是什么? 斯大林预测的“同盟分裂”成为现实,导致美苏“同盟分裂”的主要原因是什么? 美苏“同盟分裂”导致什么政治格局的出现?
(4)材料四中“厄运的时代”指的是哪个国家的殖民统治? 印度独立于哪一年?

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