在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：

题型：实践探究题题类：常考题难易度：普通

（1）、请你说说我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”？

（2）、请具体讲讲怎样才能做到对父母“感知、感谢、感动、感激”？

举一反三

①尊重、理解父母是沟通的关键

②与父母商量、彼此了解是沟通的过程

③略施小计，战胜父母是良方

④换位思考、求同存异是沟通的结果

材料一：一位身患老年痴呆症的年迈父亲，抓起聚会餐桌上的饺子就装进自己的口袋，嘴里喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子”。“他忘了自己是谁，也没忘记爱自己的儿子”。

材料二：部分青少年在与父母相处的过程中，对父母的思想观念、管教方法、严格要求，有时产生反感，甚至与父母“对着干”。

①辍学外出打工，挣钱赡养父母

②关心体贴父母，为父母分愁

③帮助父母做力所能及的家务，减轻父母负担

④努力学习，不辜负父母的期望

①铭记父母的养育之恩

②听从父母的正确教导

③时时刻刻不离开父母

④对待父母态度要强硬

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