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题型:实践探究题
题类:常考题
难易度:普通
良好的学习习惯是学生学习活动走向成熟的标志,它不但提高我们的学习效率,保证学习任务的顺利完成,还能促使我们自然的获取知识、发展智力、提高能力。而坏习惯则会妨碍我们的健康成长。为了培养成良好的学习习惯,改掉自身的坏习惯,成为一个文明上进的好学生,新华中学八年级(1)班开展了以“培养良好学习习惯”为主题的系列活动。
(1)、
请写出中学生有哪些好的学习习惯?有哪些不好的学习习惯?
(2)、
请为此活动设计一条宣传标语
(3)、
请你以“培养良好学习习惯”为题,写一篇演讲稿。
举一反三
正确运用这些方法和策略,就会使我们在学习中游刃有余,{#blank#}1{#/blank#}。
材料 “在上晚自习的时候,有时候题目做不出,我总喜欢马上去问别人。我也知道这种习惯不好,既影响别人学习,又破坏了晚自习的课堂秩序,但是我憋在心里总感到难受,我该怎么办呢?”
请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
好习惯受用一生。下列说法告诫我们应养成良好习惯的是( )
①学而不思则罔,思而不学则殆 ②劳动光荣,懒惰可耻
③一切节省,归根到底都归结为时间的节省 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
下面属于我们应该积极培养的学习习惯是( )
一位名师对刚进入初中的学生提出二点建议:一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;二是在课堂上追求主动式的听课方式-把握分清主次和做好笔记两个原则;三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。上述要求我们( )
经过一段时间的摸索,小明获得了一些在学习方面的感悟,与同学们交流。你认为能够有效适应学习生活,提高学习成绩的是( )
①发现并保持对学习的兴趣 ②等到考试前才认真学习 ③及时地做好各科笔记 ④与同伴交流探究合作学习
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