人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬…读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。读{#blank#}1{#/blank#}，我{#blank#}2{#/blank#}；读{#blank#}3{#/blank#}，我{#blank#}4{#/blank#}。

A．我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。

改成反问句：{#blank#}1{#/blank#}

B．爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”

改成第三人称转述句：{#blank#}2{#/blank#}

C．大自然能给我们许多启示：成熟的稻谷低着头，那是启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走了骨头，那是启示我们{#blank#}3{#/blank#}；{#blank#}4{#/blank#}，那是启示我们{#blank#}5{#/blank#}。

D．我们不要乱吃零食的习惯。

改病句：{#blank#}6{#/blank#}

为了更好地引导学生弘扬传统，知礼孝亲，某校九年级（1）班开展“孝心无价，从我做起”的综合性学习活动。请你积极参与，完成下列任务。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍{#blank#}1{#/blank#}。

上图是“目”在甲骨文中的写法，由此图推知，“目”的本义是(a)，意味着观察与认知的起点。如果手下有日则为“看”字，意为遮目远望；如果失去了“目”则为(b)字，意味着无法观察世界。生活中，有许多带“日”的成语，如赏心悦目、(c)等，提醒我们风景无限好，不要让我们的眼睛辜负了我们的心灵。

当我们静下心来凝视汉字时，我们常常为汉字里的风景而动情：“山”字，横平竖直，就像巍峨挺拔的山脉，伫立于浩 mi ǎo(①)的天地，尽显坚韧不拔的气魄；那“犷"(②)(A. kuàng B. guǎng)字，是那旷野里的兽，与狂风搏击，在苍穹下放歌，尽显勇者无畏：那qí③)字，仿佛行人在分叉的小径前，艰难地ju é (④)择，提醒我们在人生的旅途中审慎思考。凝视汉字，试着驰骋想象，学着深入思考，才能行致远。