建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
（1）构成氯化钠的基本微粒是{#blank#}1{#/blank#}（填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）用符号表示下列微粒。
2个氧原子{#blank#}2{#/blank#}；3个水分子{#blank#}3{#/blank#}。
（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D。下列说法正确的是{#blank#}4{#/blank#}（填数字序号）。

①4种物质均由分子构成
②该反应属于置换反应
③反应中C、D两种物质的质量比为11：7
④4种物质中属于氧化物的是A、B
⑤若有28gA完全反应，则有14g D生成

（1）用化学符号填空：
①1个氧原子{#blank#}1{#/blank#}；②氯酸钾中氯的化合价 {#blank#}2{#/blank#} ；
③2个铁离子{#blank#}3{#/blank#}；④地壳含量最多的金属元素的氧化物{#blank#}4{#/blank#} 。
（2）如图是某元素的原子结构示意图，该原子核外有{#blank#}5{#/blank#}个电子层，在化学反应中容易{#blank#}6{#/blank#}  电子（填“得”或“失”），所形成微粒的符号是{#blank#}7{#/blank#}，该微粒与铜离子形成化合物的化学式为{#blank#}8{#/blank#}。

从上图你得到哪些化学信息（至少三条）

①{#blank#}1{#/blank#}；

②{#blank#}2{#/blank#}；

③{#blank#}3{#/blank#}．