注册

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

●主动沟通健康成长
某校八年级（1）班语文课上，同学们正在认真地听王老师朗读课文。这时，陈诚同学突然举手，王老师停下来示意他发言。陈诚说：“老师您念错了，应该是‘憧（音同‘充’）憬’，不是‘憧（音同‘宠’）憬’。”老师愣了一下，然后说：“请同学们打开字典查一下。”话音刚落，教室里便响起了哗哗声，同学们查字典好像从来没有如此兴奋过。结果出来了，老师说：“刚才老师的确念错了，希望大家记住它。你们如果能对老师讲的课提出质疑，就说明你们没有机械地读书，而是在思考。”
阅读上述材料后，回答问题。

（1）陈诚同学这样做对吗？请说说理由。

【答案】

（2）如果你是该班的学生，你喜欢王老师的做法吗？为什么？

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：10次 +选题

举一反三

当我们与老师在某些问题上出现分歧或冲突时，正确的做法是（）

①冲突下去，不与老师和解

②站在老师的角度分析冲突的原因，设身处地地为老师着想

③主动找老师沟通

④随他去，我不生气，老师生不生气由他自己

广西都安瑶族自治县高中校长莫振高，他生前用自己微薄的工资资助近300名贫困学生，让他们顺利进入大学。另外，他先后筹集3000多万元善款，资助1.8万名贫困学生圆了大学梦。为此，他深受人们的尊敬和爱戴。

“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师，我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是（）

你喜欢教师的行为有（）

①面带微笑，走进课堂 ②正颜厉色，恪守成规

③赞美学生，幽默风趣 ④对待学生，平等友好

下列对“教学相长”认识正确的是（）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②教育学是师生相互陪伴、相互促进、相互成长的过程

③我们与老师积极的交流互动，可以促进老师更好地教

④师生交往中，老师在发挥作用，学生并不重要

明·唐甄《潜书·讲学》有句：“学贵得师，亦贵得友。”意思是学习以得到名师指点为珍贵，也以得到真正的朋友为珍贵。在师生交往中，老师是我们的长辈，我们要尊重老师，同时，老师还是我们的朋友，我们要关心老师；教学相长、亦师亦友是我们与老师相处的最佳模式。如何正确处理师生关系是我们必须要面对的问题。

请你结合所学知识，回答以下问题。

返回首页

相关试卷

试题篮

共计：（0）道题

编辑生成试卷取消

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服