老人跌倒该不该扶，敢不敢扶，一度成为社会热点。针对这一话题，人们做了一个调查。下面是调查结果，请你据此写一篇文章。

内容要点：
1. 调查结果是什么？

2. 你认为是否该去帮助跌倒老人, 请说明原因。 如果该帮助，那你会怎么帮？

3. 号召大家对需要帮助的人施以援手。

要求： 
不能出现真实姓名和校名。
字数80字左右，文章开头已给出。
We did a survey about whether we should help the old when they fall down, and here are the results._____________________
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①我的妹妹是一名中学生，她最喜欢蓝色和白色；

②平时她非常喜欢穿蓝色的上衣、白色的裤子或白色的上衣、蓝色的裙子，她的卧室也以蓝色和白色为主；

③她觉得这两种颜色使她感到平静、祥和。有时她感觉压力很大，只要一穿上白色的衣服，她就会感到很放松；睡在她的蓝色卧室里，她会有一种和谐感；

④她是一个文静、纯洁的女孩，她非常喜欢一个人待在安静的地方看书或听音乐，所以白色和蓝色很适合她。

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

      2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；

      3）词数：80词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；

      4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

Doing Our Part

    We have grown up and it's time for us to do something for our family and society.

    At home,   

要求：1). 短文应包含所提供的全部信息并可适当发挥；

2). 60词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

可用句型：My favorite ... is …;

I like …because …

Dear Jack,

    I'm very glad to be your friend. Let me tell you something about myself. I'm Li Ming.

    What about you? Can you tell me something about you?

Yours,

Li Ming

要求: 1）仿照阅读理解第一篇材料写作手法，采用叙述、对话或二者结合的形式续写故事；

2）内容要涉及A篇中的信件、缺课等相关信息以及Mr Chen的建议;

3）观点正确、条理清晰、表达流畅；

4）题目与开头已给出, 不计入总词数。

A Talk with David

At the end of the day. Mr. Chen spoke to David about his absence.

注意： （1）文中必须包含所给的内容要点，可适当发挥；写作参考仅提供思路； （2）文中不得出现真实姓名、学校等信息； （3）词数：80-100词。