回答&ldquo;洋务派和洋务运动&rdquo;的有关问题。（1）洋务派在中央的代表人物是谁？（2）洋务派创办民用工业提出的口号是什么？（3）请你列举出洋务...

题型：列举题题类：常考题难易度：普通

回答“洋务派和洋务运动”的有关问题。
（1）洋务派在中央的代表人物是谁？
（2）洋务派创办民用工业提出的口号是什么？
（3）请你列举出洋务运动中创办的军事工业和民用工业各一个。
（4）有人认为洋务运动采用大机器生产，启动了中国近代化的进程，具有进步意义；也有人认为洋务运动的目的是维护清朝统治，没有使中国富强起来，不值得肯定。你同意哪一看法？请说明理由。

举一反三

材料与问答题
19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，结合下列材料和所学知识回答问题：
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器…… ——李鸿章
材料二：对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
　　　　　　　　　 ——人民网
材料三：西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
　　　　　　　　　　　　　　　　 ——陈独秀
请回答：
（1）材料一中李鸿章等人的探索，在近代被称为什么？其主要内容是什么？
（2）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质？这一事件在产生了什么影响？
（3）材料三的德、赛两先生分别指什么？回顾这场思想运动，你觉得我们应对西方文化持什么态度？
（4）根据材料，我们可以看出近代中国在向西方学习上呈现出什么特点？

阅读下列材料：
在中国近代化探索的历程中，国人首先是学习西方的技术，结果甲午一战证明光学技术不好使，同样的洋枪快炮，同样的铁甲战船就干不过小日本，所以就开始学制度。学制度问题又更大了，君主立宪也好，民主共和也好，这么好的制度怎么拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨，最该彻底改变的是中国人的思想……
——《袁腾飞说中国历史》
请回答：
（1）“光学技术”是什么运动？代表人物举一例。
（2）“学制度”有哪两大历史事件？代表人物各举一例。
（3）为了彻底改变中国人的思想，在中国掀起了一场什么运动？它有何历史意义？
（4）据上述材料分析近代先进的中国人向西方学习的历程呈现出怎样的特点？

社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “帝引见朝臣，诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。”
（1）材料一是对哪次改革的评价？
材料二 19世纪60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。
（2）请举出一例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了—场向西方学习的运动，这场运动是什么？
材料三 30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。

（3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。
（4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？

近代化（也叫早期现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，其探索充满艰辛，艰辛孕育新的发展。让我们一起探索它的发展历程。

洋务派试图通过兴办军事工业和民用工业来“求强”、“求富”，以挽救清王朝。洋务派为“求富”而创办的民用工业是（）

阅读材料，完成下列要求。

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