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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
人教统编版(部编)道法六年级下册第三单元第6课《探访古代文明》同步试卷
世界多个地区
的发现,告诉我们人类的文明史是由
共同创造的。
举一反三
{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}是中华文明的重要发祥地。
远古先民在采集生活中逐渐学会栽培{#blank#}1{#/blank#},在狩猎生活中学会了饲养{#blank#}2{#/blank#},经过长期努力,最终实现了从采集到{#blank#}3{#/blank#}、从{#blank#}4{#/blank#}到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?
早期的文明都大同小异,没有各自的特色。
人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。
请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项( )
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