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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

沪科版物理八年级下学期 10.2 滑轮及其应用同步练习（综合题）

如图甲、乙所示，用两个相同的滑轮，提升相同的物体。其中图中的滑轮是定滑轮，定滑轮的作用是。若两绳子自由端的拉力分别为F_甲和F_乙且G_物＞G_动，则F_甲F_乙（选填“大于”“等于”或“小于”）。若忽略绳重及摩擦，滑轮受到的重力为G_滑轮＝（用拉力F_甲、F_乙或物重G_物等表示）

举一反三

如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为（　　）N，物体A与水平桌面的摩擦力大小（　　）N．

工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面），其中最省力的方案是（）

如图所示，水平面上重为20牛的物体A在力F的作用下，向左作匀速直线运动．力F的大小为3牛，若不计摩擦，则弹簧测力计的示数为{#blank#}1{#/blank#}牛．物体A在5秒内移动了10米，则力F的功率为{#blank#}2{#/blank#}瓦．

如图所示，水平桌面上有一铁块，由绕过定滑轮的细绳与重6N的沙桶相连且保持静止．不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，以下分析正确的是（）

如图所示，分别沿力 F₁、F₂、F₃ 的方向用力匀速提升物体时，关于三个力的大小，下列说法正确的是（）

如图所示，利用滑轮组匀速提升重为10N的物体，动滑轮重2N，物体被提升了0.5m，不计绳重和摩擦，则绳子的自由端移动的距离是{#blank#}1{#/blank#}m，绳端的拉力F是{#blank#}2{#/blank#}N，其中定滑轮的作用是{#blank#}3{#/blank#}。

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